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觀溶洞奇景,探自然奧秘

2019年04月09日




內景老師何欣欣




外景老師王璐瑤




溶洞與天坑




特邀講解員李聰老師




龍宮




童子拜佛




粘接柱




一段實驗視頻展示溶洞的形成原理




全神貫注的海外華裔學生




全球上課登錄點統計

  4月7日,“偉大的中華傳統文化”實景課堂系列之《溶洞》開課。外景老師王璐瑤帶領西班牙哆來咪文化學校的華裔學生走進位于陜西秦嶺的柞水溶洞,探索喀斯特地貌的絢麗神奇,來自11個國家36790個登錄點的師生同時在線觀課。

  進入溶洞之前,內景老師何欣欣首先介紹了喀斯特地貌的兩種表現形式——溶洞和天坑,并以貴州的織金洞、重慶的芙蓉洞、湖南的黃龍洞為例,讓學生們對溶洞有了初步了解。

  當鏡頭轉向柞水溶洞,荷花塘、龍王兵器庫、龍宮、飛來峰、童子拜佛以及一百年生長一厘米的粘接柱等絢麗多姿、惟妙惟肖的自然奇觀令學生們震撼。王老師從地理變遷的角度講解了柞水溶洞形成的過程,她特別邀請柞水溶洞地質公園講解員李聰老師介紹了溶洞內每一處景觀的形成原理和文化含義,以形象的溶巖造型向學生們詮釋了抽象的地理知識。

  最后,何老師用一段科學實驗的視頻向學生們展示了溶洞的形成原理。

  通過本期實景課堂,海外華裔學生不僅領略了大自然藝術宮殿“溶洞”震撼人心的魅力,還對這一地質奇觀有了更為科學的認識和探究。

  中國華文教育基金會實景課堂由中國華文教育基金會主辦,完美(中國)有限公司資助,恒坐標教育科技集團承辦,基于全新的教學模式,利用現代科技手段為海外華裔學生提供了打開中華文化大門的鑰匙。與傳統口述、圖片、視頻授課方式不同,實景課堂教師身處實景環境之中,依托實景呈現教學內容,啟發學生通過現場觀察去探索世界,使中華文化的學習不再停留在課本上、文字里,而是跨越時空,立體生動地展現在學生面前,從而使全世界的華裔青少年不受時間、空間限制,遠程實時共同學習豐富多彩的中華文化知識。

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